trendiro

Undervisningsmetode

Slik er undervisningen lagt opp: praktiske oppgaver, egen øving og tilbakemelding fra instruktører som kjenner faget fra ulike deler av bildearbeid.

Slik underviser vi

Praktiske oppgaver med tilbakemelding underveis

Trendiro er en uavhengig plattform i Bodø for voksne som vil fortelle bedre med bilde og video. Undervisningen bygger på at ferdigheter vokser gjennom øvelse. Derfor er hver modul bygget rundt oppgaver du løser selv, og som du får konkrete kommentarer på.

Oppgaven kommer først

Hver modul tar utgangspunkt i en oppgave, ikke i en lang forelesning. Du får tilstrekkelig teori til å kunne begynne, og resten lærer du ved å prøve. Oppgavene er avgrenset slik at de kan løses i en vanlig uke, og de kan gjøres med mobilen du har i lommen eller et kamera du allerede eier.

Tilbakemelding som peker videre

Når du leverer, får du kommentarer fra en av instruktørene. Vi forsøker å si hva som fungerer, hva som kan justeres og hva du kan prøve neste gang. Tilbakemeldingen er ment som en hjelp til å se egne valg tydeligere, ikke som en karakter eller en dom over smak.

Tre instruktører, tre fagområder

Silje Hansen underviser i video, klipp og planlegging av opptak. Anders Johansen veileder i fotografi, komposisjon, lys og bildeserier. Marte Olsen tar for seg bildespråk, typografi og tilpasning til ulike plattformer. Du møter altså den instruktøren som kan faget best for modulen du arbeider med.

Uavhengig og åpen om hva vi gjør

Vi er ikke knyttet til noen utstyrsleverandør eller plattform, og anbefaler ikke noe fordi vi tjener på det. Vi sier også klart fra om hva kurset ikke kan love: det gir ingen garantert rekkevidde, ingen sikre jobber og ingen formelle vitnemål. Det gir øvelse og tilbakemelding.

Prinsipper

Det som styrer hvordan vi underviser

Noen få prinsipper preger hverdagen hos oss, fra hvordan oppgavene lages til hvordan tilbakemeldingen skrives. De hjelper oss å holde kursene ærlige og nyttige for voksne som lærer ved siden av jobb og andre forpliktelser, og de forklarer hvorfor kurset er bygget som det er.

  1. Uavhengighet

    Vi er uavhengige i det vi anbefaler og underviser. Ingen leverandør betaler for å bli nevnt, og ingen plattform styrer innholdet. Det betyr at vi kan si ifra når noe ikke fungerer, og at du kan stole på at rådene bygger på faget og ikke på avtaler.

  2. Håndverk

    Vi legger vekt på håndverket, altså de små valgene som gjør et bilde eller et klipp bedre. Utsnitt, lys, rytme og rekkefølge øves konkret i hver modul. Du lærer ved å gjøre arbeidet selv, gjenta det og se forskjellen mellom første og andre forsøk.

  3. Åpenhet

    Vi er åpne om hva kurset er og ikke er. Du får vite hva hver modul inneholder, hva du bør ha klart og hva du realistisk kan lære. Vi lover ikke rekkevidde eller nye jobber, og vi sier fra hvis noe vi har laget ikke fungerer slik vi har beskrevet det.

Egen øving

Slik får du mest ut av øvingen på egen hånd

Mesteparten av læringen skjer mellom innleveringene, når du er alene med kameraet. Derfor er egenstudiet en like viktig del av undervisningen som tilbakemeldingen. Vi har lagt oppgavene slik at du kan ta dem i ditt eget tempo og tilpasse dem til hverdagen.

Begynn gjerne med å se på oppgaven og tenke litt før du tar opp noe. Å skrive ned hva du vil vise, og hvordan du tenker deg det, gir et klarere utgangspunkt. Mange opplever at selve opptaket går raskere når planen er på plass.

Ta flere versjoner enn du tror du trenger. Prøv samme motiv med to ulike utsnitt, eller to rekkefølger på samme klipp. Å sammenligne dem side om side er en av de enkleste måtene å lære hva som faktisk virker på deg som seer.

Når du får tilbakemelding, les den en gang og legg den vekk, og kom tilbake dagen etter. Da er det lettere å se hva som er nyttig. Velg ett eller to punkter å jobbe med i neste oppgave, heller enn å prøve å endre alt på en gang.

Det er helt greit å bruke lengre tid enn du først planla. Voksne som lærer ved siden av jobb og familie trenger ofte å dele opp arbeidet. Små, jevne økter gir som regel bedre resultat enn en lang økt hvor du blir sliten og mister oversikten.

Gode vaner for egenstudiet

  • Skriv en kort plan før du tar opp eller fotograferer
  • Ta flere versjoner og sammenlign dem side om side
  • Sett av faste, korte økter i uken fremfor sjeldne, lange
  • Velg ett eller to punkter fra tilbakemeldingen å jobbe med
  • Behold gamle forsøk, så du kan se utviklingen din over tid
  • Be om en ny vurdering når du har prøvd noe på nytt